Cuidabloc

El Blog d'Infermeria a la UAB

Archive for the category Biblioteca 2.0

nov. 10 2015

El twitter de la biblioteca de Medicina

Us volem presentar el compte a Twitter de la Biblioteca de Medicina: @medicinauab.

A data d’avui, ens segueixen 1.711 interessats sobre les darreres novetats en recursos d’informació (bases de dades, revistes, lllibres…), serveis (préstec UAB, préstec PUC, sales de treball…), noves adquisicions, cursos de formació i molt més.

Aquest canal, juntament amb els nostres blogs (Medibloc i Cuidabloc) formen part de les nostres eines de comunicació. El nostre objectiu és que la difusió de la informació de la Biblioteca de Medicina (i les Biblioteques de les Unitats Docents) sigui molt més ràpida, fàcil i accessible.

Us animem a participar!

CampanyaTwitter

A partir del dilluns 9 de novembre, els préstecs dels documents de la Biblioteca de Medicina aniran acompanyats d’un punt de llibre per difondre el nostre compte Twitter @medicinauab.
Fins aviat!


No hi ha comentaris

juny 05 2015

Nous llibres en format electrònic

La Biblioteca de Medicina ha incorporat al seu fons, 8 manuals en versió electrònica.

Aquesta és  la relació de títols que podeu consultar:

Bibliografia bàsica de l’assignatura: Fonaments històrics, científics i professionals de la fisioteràpia (Grau Fisioteràpia)

Bibliografia bàsica de l’assignatura: Valoració i diagnóstic fisioterapèutic en Neurologia (Grau Fisioteràpia)

Bibliografia bàsica de l’assignatura: Anatomia humana (Grau Fisioteràpia)  

Antomia humana: generalitats i aparell locomotor ( Grau de Medicina)

 

Aquests títols, i molts d’altres, formen part d’una  compra de llibres electrònics destinats, principalment, a donar suport als estudiants dels Graus de Medicina, Infermeria i Fisioteràpia de la Facultat de Medicina de la UAB, ja que tots ells poden ser d’interés per a tots els nostres estudiants.

Recordeu, que podeu consultar aquests documents des de fora de la UAB a través del servei ARE (Accés als Recursos Electrònics)


No hi ha comentaris

març 03 2015

Nursing edició espanyola, on-line

portada_500Atenció!!

ja és pot consultar on-line la revista NURSING ( Ed. espanyola) . La consulta  està disponible a partir de l’any 2011, Vol. 29 N.1

Com qualsevol recurs ofertat per la Universitat, recordeu que fora de la UAB cal accedir-hi mitjançant  ARE ( Accès al Recursos Electrònics)

així com localitzar el recurs mitjançant el cataleg.uab.cat  cercant per títol. Com podreu comprovar, hi trobareu quatre entrades, dos per a la versió en paper de l’edició americana i espanyola i dos per a la versió electrònica de la mateixa.

Per a articles anteriors al 2011, consulteu la versió en paper  a la biblioteca corresponent.

rata

 


No hi ha comentaris

febr. 06 2015

Llibres electrònics (i magnífics) d’Infermeria

A partir d’ara podreu consultar tot un seguit de llibres en format electrònic, gràcies a la compra que s’ha realitzat de 40 títols de monografies especialitzades en ciències de la salut i que molts d’ells  pertanyen a la bibliografia bàsica recomanda.

Luis Rodrigo MT. Los diagnósticos enfermeros

diag

 Isla Pera P.Enfermería clínica avanzada

clinica

Cruz, Tratado de pediatría

Fornés Vives J. Enfermería de salud mental y psiquiátrica

Moncho Vasallo J. Estadística aplicada a las ciencias de la salud

estadi

Pedraz Marcos A. Investigación cualitativa

inves

Martínez JR Manual práctico de enfermería comunitaria

manual

Tratado de enfermería neurológica

neuro

 

Aquests títols, i molts d’altres, formen part d’una  compra de llibres electrònics destinats, principalment, a donar suport als estudiants dels Graus de Medicina, Infermeria i Fisioteràpia de la Facultat de Medicina de la UAB.

Podeu consultar aquí   la llista completa de documents.

I podeu trobar un post explicatiu a MEDIBLOC
Recordeu, que podeu consultar aquests documents des de fora de la UAB a través del servei ARE (Accés als Recursos Electrònics)


No hi ha comentaris

nov. 21 2014

Nou accés als recursos digitals: botó “ARE”

boto are

A partir d’ara amb una vegada n’hi ha prou:

Si us identifiqueu al servei d’Accés als Recursos Electrònics (ARE) també podreu entrar al Campus Virtual i la Intranet de la UAB
I…si esteu connectats al Campus Virtual o a la Intranet des de fora de la UAB i necessiteu consultar un recurs electrònic, ja no caldrà que us torneu a identificar amb NIU i paraula de pas.

Un cop ho hagueu fet a qualsevol d’aquests serveis, l’Accés als Recursos Electrònics (ARE) ja us reconeixerà i podreu consultar el text complet de la Biblioteca Digital de la UAB.

  • Per tal de facilitar-vos la consulta, us podeu instal·lar un accés directa al vostre navegador habitual ( Explorer, Mozilla, Chrome…)  Com?  instal·lant-vos el botó ARE al navegador. D’aquesta manera, si esteu navegant al Campus i necessiteu consultar qualsevol recurs digital del Servei de Biblioteques, fent un clic al botó del vostre navegador, hi accedireu directament sense tornar-vos a identificar.

Es pot utilitzar també, per Ipad, Iphone i Android.  Teniu aquí les instruccións

Podeu consultar també la notícia del Servei de Biblioteques aquí.


No hi ha comentaris

set. 02 2014

Tesi doctoral de la professora Antonia Arreciado

Bona aterrada a tothom!!! Després de les (merescudes) vacances d’estiu, ja estem aquí de tornada amb moltes coses a dir!!

Per començar ( i celebrar) aquest nou curs escolar, tenim el gust de comunicar-vos que ja tenim en obert la tesi doctoral de la nostra companya, la professora Toñi Arreciado.

Toñi Arreciado Marañón, és professora del Departament d’Infermeria de la UAB , coordinadora del tercer curs del grau d’Infermeria i directora i coordinador del Màster/Postgrau en Infermeria  quirúrgica.

Capcalera

 

La tesi doctoral amb el nom: Identidad profesional enfermera: Construcción y desarrollo en los estudiantes durante su formación universitaria , va ser defensada el 23 de juliol de 2013, i és ara que ja és consultable i cercable en format on-line.

La directora va ser María Pilar Isla Pera. Teniu aquí un resum del contingut:

 

“…El objetivo principal de esta investigación es conocer cómo se produce el proceso de construcción y desarrollo de la identidad profesional enfermera en los estudiantes de enfermería durante su formación universitaria. Pero desde su punto de vista, ya que su experiencia como estudiante contribuye a la creación de la identidad profesional. La aproximación metodológica es cualitativa, fundamental para investigar sobre comportamientos, emociones, sentimientos o, en este caso, sobre las percepciones acerca de una realidad que experimentan los estudiantes. Se selecciona la etnografía como estrategia metodológica que describe grupos humanos y que permite aprehender sus significados compartidos. Las técnicas de recogida de datos han sido la observación participante (ámbito hospitalario y atención primaria), los grupos de discusión (de estudiantes y enfermeras) y fuentes documentales. Para el análisis de los datos se ha utilizado el método de las comparaciones constantes. Los resultados muestran que los estudiantes conciben a la enfermera como una profesional con más competencias y autonomía de la que imaginaban e identifican el cuidar como aquello que otorga identidad a la profesión. No obstante, los ejemplos giran en torno a actividades alejadas del cuidado. Pese a constatar el predominio de los actos curativos frente a los de cuidado, son pocos los ejemplos donde les atribuyan gran importancia a estos últimos. Respecto a la autonomía profesional, la perciben incompleta. En cuanto a la formación, es la práctica clínica la que adquiere mayor relevancia y la que ayuda a conocer la realidad profesional, permitiéndoles escoger el modelo de enfermera con el que se identifican. El sentirse enfermera evoluciona con el tiempo y la experiencia y lo relacionan con la autonomía adquirida durante las prácticas y la que intuyen tendrán una vez tituladas. Implica sentirse a gusto profesionalmente, vinculándolo a la formación, el aprendizaje continuo y la profesionalización. Los estudiantes responsabilizan a las enfermeras de la imagen social existente. Ellos, se sienten responsables del avance profesional y ven posible el cambio gracias a la formación recibida con el ABP, con la que han aprendido a gestionar la información, su aprendizaje y a saber adaptarse a situaciones nuevas. Junto a estas, la investigación y la difusión de los resultados se contemplan como estrategias de mejora profesional. El futuro es contemplado con optimismo. Se constata la diferencia entre lo que los estudiantes desean que sea la profesión y lo que interiorizan que es. La infravaloración del cuidado es una realidad que no se cuestionan. Aunque toda la experiencia formativa interviene en la construcción de la identidad profesional, las prácticas clínicas son claves. Las habilidades aprendidas con el ABP hacen pensar en un aprendizaje más activo, reflexivo y alejado de aquel basado en la imitación. Destacar igualmente la responsabilidad y el alto grado de compromiso de los estudiantes con el avance de la profesión.” (extret del resum de la tesi)

 

Podeu localitzar la tesi doctoral per les següents vies:

TDR ( Tesis Doctorales en Red)

Catàleg CUCC

Si considereu que no podeu esperar a consultar la tesi, aneu directament aquí

Enhorabona a Toñi Arreciado!!


1 comentari

jul. 05 2013

A bon Trobador, poques cerques li calen…..

PRESENTACIÓ DE TROBADOR+  EL NOU PORTAL D’ACCÉS ALS RECURSOS ELECTRÒNICS

De tots és conegut ( i si no, ara en teniu ocasió…) el metacercador del Servei de Biblioteques, el Trobador.

Aquí en un foto d’època:

Trobador antic

 

Trobador en va permetre buscar i accedir a recursos com bases de dades o revistes electròniques, utilitzant una única pantalla de cerca, però també permet localitzar les revistes electròniques, recursos i també els llibres electrònics UAB. La seva facilitat de consulta era ( i és ) un dels seus atractius més interessants juntament amb la qualitat dels seus resultats i l’enllaç de la majoria dels registres al full-text del document original. Teniu  un post amb la informació de l’antic recurs Trobador, aquí.

Avui us volem presentar  el portal d’accés amb una nova imatge i noves i millores funcionalitats. Primer de tot… NOVA IMATGE!

Img_trobador_noticia,1
Trobador+ us permet accedir al text complet de la majoria de recursos electrònics (llibres, revistes i bases de dades) subscrits per la universitat de manera fàcil i ràpida, ja que millora substancialment la interfície de cerca, la recuperació de resultats i el temps de resposta de les cerques. ( Text extret de la noticia UAB)

Per tal que pugue fer cinc cèntims disposeu d’un prezzi de presentació. Cliqueu aqui.

L’accés al nou Trobador+ la podeu fer com sempre, amb el mateix enllaç a peu del web del Servei de Biblioteques.

trob

 

Recordeu que aviat podreu comptar amb les sessions de formació que organitza la Biblioteca per a saber-ne més!!


No hi ha comentaris

set. 03 2012

Obrim portes i comencem amb novetats!!

Bon dilluns a tothom! Avui comencem amb el nostre horari habitual

( 08:30-20:30) després de les vacances d’estiu i de la nostra anterior setmana de preparació d’exàmens  i posta a punt per al nou curs que aviat comença…

Acudit extret d’aquí.

Ejeem… Les classes comencen la setmana vinent i ja anem enllestin tot el que calgui per tal de començar amb empenta aquest nou curs. De moment, us presentem el següent:
Per una banda, la guia actualitzada de:

RECURSOS DIGITALS EN INFERMERIA

Trobareu a la guia tot un seguit de recursos digitals que podeu utilitzar per consultar informació ja sigui de recursos gratuïts  a la xarxa o bé subscrit per la UAB i per tant consultables dins la xarxa de la Universitat.

(També trobareu guies de recursos digitals de Medicina i Fisioteràpia realitzades per

la Biblioteca de Medicina)

GUIA BÀSICA PER A FER CITACIONS SEGONS EL MODEL VANCOUVER

Hi ha diferents normatives per a l’elaboració d’una bibliografia.

En l’àmbit de les Ciències de la Salut una de les més utilitzades és l’estil emprat per la National Library of Medicine (NLM) i encara també, l’estil Vancouver que és el que presentem en aquesta guia.

Recordeu que podeu trobar aquestes guies i moltes més! al DDD (Dipósit Digital de Documents de la UAB)

 

 


No hi ha comentaris

jul. 13 2012

@Cuidabloc

Ens seguiu les piulades a Twitter?

@Cuidabloc   @Cuidabloc   @Cuidabloc   @Cuidabloc

@Cuidabloc   @Cuidabloc   @Cuidabloc   @Cuidabloc

@Cuidabloc    @Cuidabloc  @Cuidabloc   @Cuidabloc

 


No hi ha comentaris

nov. 07 2011

Infermer@s 2.0

Tothom ha sentit parlar de la societat 2.0, xarxa 2.0   o web 2.0. Fins no fa massa, les pàgines web que consultavem estavan dissenyades per oferir-nos una informació estática, innamovible i unidireccional, és a dir, l’usuari no estava habilitat per contestar,comentar o ampliar la informació dipositada en un  entorn expositiu, que no pas participatiu.

En el nou entorn 2.0 ( en el que les xarxes socials en són el màxim exponent) l’usuari es posa gairabé a la mateixa alçada que l’emissor primari d’informació, doncs la base del web 2.0 és precissament, la capacitat de fer nostra la informació, compartir-la,comentar-la,ampliar-la o fins i tot rebatre-la.

Evidentment aquest nou entorn també ha entrat amb més o menys força en l’àmbit de la infermeria,ja sigui a nivell personal ( professionals  d’infermeria) o bé a nivell institucional (biblioteques especialitzades, portals monogràfics, col·legis oficials, associacions,etc…)

Blocs, twitter,facebook, són solament algunes de les eines a la nostra  disposició   que ens permeten interactuar d’una manera fàcil i dinàmica amb la resta colectiu professional d’infermeria.

Us recomanem la lectura de l’article que trobareu a la revista ENFERMERIA FACULTATIVA editada pel Consejo General de Colegios Oficiales de Enfermería de España:

Enfermer@s 2.0: la enfermería en redes sociales.

segur que treieu alguna idea per tal de començar a la dir la vostra dins de la xarxa. Animeu-vos!


No hi ha comentaris