Bonal, X. & Gonz谩lez, S. (2021) Educaci贸n formal e informal en confinamiento: una creciente desigualdad de oportunidades de aprendizaje. Revista de Sociologia de la Educaci贸n 鈥 RASE, 14 (1): 44-62

Bonal, X. & Gonz谩lez, S. (2021) Educaci贸n formal e informal en confinamiento: una creciente desigualdad de oportunidades de aprendizaje. Revista de Sociologia de la Educaci贸n 鈥 RASE, 14 (1): 44-62

Podeu descarregar l’article complet aqu铆聽

Informe Joventut, Covid-19 i desigualtat

L鈥橭bservatori Catal脿 de la Joventut, en col路laboraci贸 amb l鈥櫭rea d鈥橧nclusi贸 de l鈥橝g猫ncia Catalana de la Joventut (ACJ), ha fet p煤blica la primera part de l鈥檌nforme聽Joventut, COVID-19 i desigualtats. Situaci贸 actual i prospectiva, centrada en la situaci贸 i necessitats de les persones joves de Catalunya durant l鈥檈stat d鈥檃larma i els propers mesos. L鈥檌nforme s鈥檋a elaborat a partir dades estad铆stiques provinents d鈥檈nquestes i registres administratius, estudis i informes acad猫mics, reportatges, not铆cies i articles period铆stics i la consulta amb deu t猫cnics especialistes de l鈥橝CJ i vint-i-vuit experts o entitats, a partir d鈥檜n q眉estionari estandarditzat.

Podeu llegir l’informe complet aqu铆聽