Categoria: Estudiants i més

Reparant els ous de l’Aula M2-002

Érem a la classe de psicologia clínica i el Dr. Adolf Tobeña explicava que “els patrons de conducta s’adquireixen per imitació, de pares a fills…”. No calia pas que ens ho digués: els estudiants de 2n de Medicina ja estàvem ben preparats per imitar “allò” que havíem “après” un any abans…

FRELIQUI

Curs 1975-1976, segon de Químiques, classes tot el matí, pràctiques tota la tarda, totes les tardes, i la resta del temps (?) vivint intensament. La vida, com sabeu, és tot allò que ens passa mentre estem ocupats en altres coses …

El naixement de la classe inversa

Sí, ja sé que us penseu que això de la classe inversa (flipped lesson pels que en diuen muffin d’una magdalena) és un invent recent. Doncs no, nens i nenes: ho vam inventar nosaltres, els de la segona promoció de Bioquímica d’un any llunyà, molt llunyà.

Una reunió complicada.

Essent responsable d’alumnes, em varen trucar uns alumnes molt espantats, doncs hi havia un professor que els oferia un espai de diàleg molt restringit.

Festa de final de pràctiques

Devia ser el 1976 o el 1977 del segle passat. Era costum, quan acabàvem les pràctiques de laboratori, fer una festa en el mateix laboratori, sempre inspirats per una organització que es deia FRELIQUI.

Darrer examen de la carrera

Era el darrer examen de la Llicenciatura de Ciències, especialitat Bioquímica (segona promoció, 1979). Sempre havíem estat molt units, tant els alumnes entre nosaltres com amb els professors.