Archivo de la etiqueta: m贸vil

驴Falsas creencias sobre el M-learning?

驴C贸mo podemos posicionarnos en relaci贸n a estas afirmaciones?

– Los dispositivos m贸viles tienen pantallas demasiado peque帽as para permitir el aprendizaje
鈥 No hay normas coherentes o modelos claros para el aprendizaje m贸vil
鈥 Los dispositivos m贸viles no son adecuados para el aprendizaje porque suponen una distracci贸n
鈥 El aprendizaje m贸vil significa simplemente 鈥渁prender en tr谩nsito鈥
鈥 Los estudiantes con discapacidades no pueden utilizar dispositivos m贸viles
鈥 El aprendizaje m贸vil significa que el contenido se distribuye en peque帽as dosis

movil

鈥 Los j贸venes ya saben c贸mo utilizar los dispositivos m贸viles para el aprendizaje
– No se puede confiar en los dispositivos m贸viles para el aprendizaje, ya que es
probable que se extrav铆en, se rompan o sean robados
鈥 El contenido en dispositivos m贸viles no puede ser tan seguro como en ordenadores de sobremesa
鈥 El aprendizaje m贸vil es una opci贸n cara

Fuente: Mobile Learning Infokit (2011). JISC. Disponible en https://www.jiscinfonet.ac.uk/infokits/mobile-learning/

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