Archive for the ‘TIC EN LA UNIVERSIDAD’ Category

Problemas educativos, soluciones TIC, planes de mejora

Wednesday, March 11th, 2009

El grupo de investigación “Didáctica, Innovación y Multimedia” (DIM-UAB) de la Universidad Autónoma de Barcelona, ha puesto en marcha una nueva investigación dirigida a concretar los principales problemas que hoy en día tiene la educación y a buscar nuevas soluciones con el apoyo de las TIC. En concreto sus objetivos son:

1.- Analizar sistemáticamente las problemáticas de nuestro sistema educativo (currículum, aulas, centros, profesores, alumnos, familias…), que en parte serán comunes a otros países.
2.- Estudiar de qué manera, en algunos casos, un adecuado uso de las TIC puede contribuir a resolverlas o paliarlas. Queremos crear conocimiento funcional pero con una premisa: considerando que estamos en un entorno sin restricciones económicas (soluciones ideales, utópicas).
3.- Aplicar estas soluciones “en la medida de lo posible” a nuestros entornos reales de trabajo, que sí tienen restricciones económicas, con el fin de reducir las problemáticas identificadas.

La investigación “problemas educativos, soluciones TIC, planes de mejora” (dimEDUtic) http://www.pangea.org/dim/dimedutic/ durará 3 años, y contará con la colaboración de centenares de agentes educativos (profesores de todos los niveles, gestores de centros, familias…) que harán sus aportaciones en una plataforma social on-line http://dimglobal.ning.com/ y en múltiples eventos presenciales. Además de este ámbito general de agentes educativos habrá cuatro ámbitos complementarios:

Universidades. Colaborarán con estudios en profundidad de los problemas, que luego se presentarán y debatirán en Congresos “ad hoc”.
Instituciones (Consejerías de Educación, Fundaciones, Sindicatos…). Contribuirán animando al profesorado de sus colectivos a participar y organizarán Jornadas centrando las problemáticas en su territorio o focos de su interés.
Medios de comunicación social. Desde una mesa virtual, aportarán las visiones de los periodistas especializados en temas educativos, y contribuirán a la difusión de los estudios y los eventos.
Empresas. Patrocinarán la investigación y aportarán también sus perspectivas.

Los primeros documentos para el debate están en http://sites.google.com/site/dimedutic/. El propósito final del proyecto es contribuir a la (tan necesaria) mejora de la educación. Y ya estamos en ello. ¿Quieres colaborar?

TIC y universidad

Saturday, March 10th, 2007

Algunos documentos seleccionados de la Web de Tecnología Educativa:

El impacto de las TIC en la universidad: Aportaciones de las TIC. Internet. Las funciones de la universidad. Universidad presencial versus universidad virtual. Bimodalidad. Titulaciones compartidas. La web de la asignatura. Tutorías virtuales. Los procesos de enseñanza y aprendizaje. Nuevos contenidos. La dedicación del profesorado. La formación del profesorado. La investigación. Infraestructuras. La gestión. La comunicación con el entorno. La calidad. Un estudio previo. Características de la enseñanza universitaria en la Era Digital. Los nuevos créditos ECTS.

Las TIC como apoyo a los docentes y estudiantes en el marco de los créditos ECTS: Las 3 grandes aportaciones de las TIC. Las TIC como instrumentos de apoyo a docentes y estudiantes. Claves para el uso generalizado de estos recursos. Recursos on-line que suelen utilizarse. Servicios que suelen ofrecer los campus virtuales.

TIC y universidad

Saturday, March 10th, 2007

Algunos documentos seleccionados de la Web de Tecnología Educativa:

El impacto de las TIC en la universidad: Aportaciones de las TIC. Internet. Las funciones de la universidad. Universidad presencial versus universidad virtual. Bimodalidad. Titulaciones compartidas. La web de la asignatura. Tutorías virtuales. Los procesos de enseñanza y aprendizaje. Nuevos contenidos. La dedicación del profesorado. La formación del profesorado. La investigación. Infraestructuras. La gestión. La comunicación con el entorno. La calidad. Un estudio previo. Características de la enseñanza universitaria en la Era Digital. Los nuevos créditos ECTS.

Las TIC como apoyo a los docentes y estudiantes en el marco de los créditos ECTS: Las 3 grandes aportaciones de las TIC. Las TIC como instrumentos de apoyo a docentes y estudiantes. Claves para el uso generalizado de estos recursos. Recursos on-line que suelen utilizarse. Servicios que suelen ofrecer los campus virtuales.