Jul 07 2009
Sobre l’organització de congressos i jornades
 
APS Museum Dialogue with Darwin
Darrerament hi ha en qüestió el model de congressos i jornades professionals. En parlaven no fa gaire Enrique Dans en aquest apunt i Juan Freire en aquest altre, i també en aquest blog hi havÃem fet referència. Aporto ara algunes iniciatives de la 16th International Conference on Learning —que ha tingut lloc a Barcelona a principis de juliol—, que m’han semblat interessants:
- els talking circles, meetings of minds, trobades articulades a partir de diversos eixos (literacitat, llengua, multiliteracitat; comunitat, cultura, globalització; lideratge i gestió en educació, entre d’altres), que tenen com a objectiu la interaccio sobre les idees clau del congrés sense la formalitat de les sessions de conferències, comunicacions, tallers, etc.
- les garden sessions amb els conferenciants. Les conferències de les sessions plenà ries no tenen un torn obert de paraules, però cada conferenciant té un temps anunciat per parlar, en un ambient distès, al pati o al jardÃ, amb les persones interessades a parlar-hi, que disposen aixà de més temps i de més qualitat.
- la distribució igualità ria de temps per a la presentació de les comunicacions i el torn obert al final de cadascuna (15′ + 15′), que obliga a sintetizar els punts clau de la comunicació i deixar més temps per a la conversa.
- les presentacions a Youtube, com a canal per a la modalitat de presentacions en lÃnia i per difondre les presentacions presencials.
Aquesta entrada es va publicar el Dimarts, 7 Juliol, 2009 a les 22:42 i s'ha arxivat a General, Jornades. Pots seguir qualsevol de les respostes d'aquesta entrada mitjançant el canal d'informació . Pots deixar una resposta o posar un retroenllaç des del teu web.
