Grupo de Investigación DIM – UAB

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Nov 09 2009

Jornada DIM de Navidad… Así fue

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Miércoles 16 de diciembre (en el Col.legi de Doctors i Llicenciats, Rambla Catalunya, 8, Barcelona).

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Moderan: Marta Fuentes, Pere Marquès, Paco Ruiz, Noemí Santiveri.
Asistencia técnica: Maria Domingo, Mercè Foguet, Josep Mª Silva.
Teleemisión en directo a través del canal dimdim y grabación en vídeo: Paloma Valdivia (coord.), Maria Domingo, Mercè Foguet, Marta Fuentes, Norma Patiño.
Apoyo logístico y Twitter: Fernanda del Real, Elisa Guerra.
Fotos: Mercè Foguet, Mercè Genís, Fede Luque.
Duración: 9 horas. Asistimos: 120

PROGRAMA DE LA MAÑANA: Contenidos multimedia para la educación: plataformas y libros digitales, portales institucionales…

9:30 h. – 10 h. Bienvenida e inauguración de la sesión de la mañana: Francesc Danés (Vicedecano del Colegio de Licenciados) y Rosa Mª Pujol (Degana de la Facultat d’Educació de la UAB).

NOTICIAS: Presentación de la revista DIM (Maria Domingo). II Congreso DIM-AULATIC.

10 h. – 11:30 h. Presentación y debate del documento (ver síntesis ) del FORO DIM: ¿Cómo deberían ser los contenidos digitales? ¿Cómo deberíamos utilizar los contenidos digitales? (coordina Pere Marquès, comunicaciones de 7 min.)

12 h. – 13:30 h. Presentación de contenidos multimedia para la educación(presentaciones de 7 min, moderan: Marta Fuentes).

    – La plataforma AGREGA. Juan Madrigal (Jefe del Área de Recursos Digitales, Experimentación e Innovación Instituto de Tecnologías Educativas ITE).
    RED.ES. Mª Dolores Gonzalo.
    SM/Cruïlla. Xavier Gómez.

ALMUERZO. Tiempo libre para paseo, turismo…, y cada uno se gestiona el almuerzo donde quiera.

PROGRAMA DE LA TARDE

15:30 h. – 16 h. NOTICIAS: IV edición de los premios Edublogs y Educaparty de ESPIRAL(Juanmi Muñoz). III Jornadas WebQuest (Mercè Genís). Presentación del libro “Educar en tiempos revueltos” (Javier Ballesta). La investigación AULAS 2.0. DIM-MICROSOFT (Pere Marquès).

16 h. – 18:30 h. Comunicaciones: recursos y experiencias
(comunicaciones de 7 minutos; moderan: Noemí Santiveri y Paco Ruiz).

– El programa “toma” para retransmitir partidas de ajedrez por Internet. Joaquín Fernández.

– La nueva pizarra interactiva FND. Mariano Nava.

– Novedades HITACHI. Josep Riera.

– Presentación de la experiencia de un blog colaborativo intercentros a nivel de formación de personas adultas. Joan Padrós (Espiral).

– Com ensenyar i avaluar matemàtiques amb la calculadora wiris. Eugenia Torres i Conchi Hito (IES Eugeni d’Ors, Vilafranca del Penedès).Ver

– Uso de herramientas web 2.0 en la formación de los futuros maestros. Noemí Santiveri (UAB).

Topos/Talps/Moles . Proyecto para niños de 6 a 12 años. Montse Fleck, Marina Vilardell.
– El uso de la PDI como una oportunidad para integrar la Nueva Reforma Curricular de Ciencias Naturales en primarias de México. Norma Xóchilth Patiño.

– Presentación del material de apoyo para alumnos de integración tardía: Aprendiendo con Nora. Josefina Lozano (Universidad de Murcia).

– Novedades Integratek. Xavier García y Belén Sánchez. Ver presentación. Vídeo.

VisiESland . Recursos para la enseñanza del inglés . Visi Alaminos.

Ciberabuelos . Javier Albines. Ver. Video.

– Proyectos educativos: La Earthquest de Darwin. Narcís Vives.

– Experiencia didáctica de aprovechamiento de Twitter en la clase de español LE. Fabrizio Fornara, IES Abroad Barcelona. Ver.

L’Escola Virtual Espurn@ i provant Google Wave i Twitter a l’aula amb alumnes, Microblogging a l’aula. Ramon Barlam y Maria Girona. Ver. Ver.

– Investigación: las posibilidades de la Web 2.0 en la adquisición de la competencia de Aprender a Pensar a través de una herramienta de agregadores de Blog. Julia Molano (SM/Cruïlla).

19 h. – 20:30 h. Presentación y debate del documento (ver síntesis) del FORO DIM: ventajas y problemáticas de las “aulas 2.0” (1×1) (comunicaciones de 7 min., coordinan Maria Domingo y Pere Marquès)

    – El proyecto ESCUELA 2.0. Juan Madrigal (Instituto de Tecnologías Educativas, ITE).
    – Los centros 2.0 de RED.ES. Maria Dolores Gonzalo Tomey (RED.ES).
    – El papel de los “mass media” en las “aulas 2.0”. Javier Ballesta (Universidad de Murcia).
    – Implementación del Proyecto Escuela 2.0 en Andalucía. Paco Ruiz (IES Monterroso, Estepona, Málaga) Ver.
    – Ejemplos en marcha: La investigación DIM-AULATICE en el CEIP Pere Viver. Mercè Foguet y Maria Morales
    – Debate y conclusiones

CENA (40 euros). A las 21:30 en el restaurante BACCO (Rambla de canaletas 133, 1º, al lado de Pl. Cataluña) Estuvimos 23, con un magnífico menú:

    – Copa de bienvenida
    – Surtido de ibéricos con pan de coca
    – Fondo de alcachofas rellenas con chipirones a la andaluza
    – A ELEGIR. solomillo de buey a los 3 quesos o bacalao confitado
    – Bloody mary con chocolate blanco
    – Vinos, agua, café y copa de cava

Luego, de 0:30 a 2:00, copa en la sala piano bar del Hotel Le Meridien (con ventanal panorámico a las Ramblas). Aquí ya solamente quedamos 11. Y finalmente, la “recopa” en Marmalade… 5.


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