Ene 25 2010
Ene 12 2010
ACTIVIDAD CON LA APLICACIÓN OVERSTREAM
Descripción: En la actividad se trata de practicar el lenguaje periodístico, conocer las distintas secciones de un diario y también de los programas informativos de televisión.
Nivel: B2.2
Objetivos:
- Conocer las principales características del lenguaje periodístico y repasar los 4 tiempos de pasado.
- Profundizar en el conocimiento cultural de los medios de comunicación españoles.
- Mejorar la capacidad de comprensión de textos periodísticos.
- Potenciar la capacidad de búsqueda, selección y transmisión de la información mediante la elaboración de un noticiario y un documental.
- Fomentar el conocimiento compartido.
Procedimientos:
- Buscar y seleccionar información relevante sobre una noticia periodística de impacto (la catástrofe del Prestige en este caso) para relacionarla y vincularla con otras informaciones semejantes en sus países de origen. Crear un documental con la aplicación Overstream y después realizar un noticiario para grabarlo en vídeo.
Ene 10 2010
Cortometraje: 7.35 de la mañana
Hace algún tiempo Lola ya nos recomendó este cortometraje junto a unas pautas didácticas sobre cómo utilizarlo en clase. A mí las veces que lo he utilizado me ha funcionado muy bien (¡gracias, Lola!). Hace un momento estaba mirando el último número de la revista redELE y he encontrado este artículo donde podemos ver otra explotación didáctica diferente de este mismo cortometraje indicada para niveles A1 y A2, además de una reflexión teórica y práctica sobre las posibilidades del cortometraje entre los estudiantes de niveles iniciales de español (A1 y A2).
Beatriz
Dic 08 2009
La decimoséptima en la red
Hola a todos.
No. No se trata del número de copas ganadas este año por el Barça, sino de la decimoséptima letra del alfabeto español: La ñ, por fin, estará disponible cuando queramos “bautizar” una web. Por supuesto, bien acompañada de otros caracteres como la cedilla del catalán. Todo esto se debe a que, a partir del 10 de diciembre, llegan los dominios “.eu”, que permiten utilizar todos los caracteres de las 23 lenguas oficiales de la Unión Europea.
En www.arsys.es, es posible ya reservar una nueva dirección.
Francesc Navarro
Nov 19 2009
estereotipos
Hola chicos,Buscando en youtube he encontrado un pequeño vídeo sobre esteriotipos.http://www.youtube.com/watch?v=8JdzID2lO5YMaría
Nov 17 2009
Entrevistando a barceloneses
Similar a la propuesta que hizo Lola en abril de este año, propongo este proyecto para los estudiantes, pero con alguna diferencia.
Título de la actividad: Entrevistando a barceloneses
Tipo de estudiantes: De cualquier tipo, pero más apropiado para Study Abroad
Nivel de los estudiantes: A.1 y A.2 (se puede adaptar a niveles superiores)
Objetivos de la actividad: Es una forma de obligar a los estudiantes a que hablen con españoles y que se sientan cómodos haciéndolo, ya que es muy posible que muchos lo hagan con muy poca frecuencia. Además, deben practicar lo visto en clase.
Descripción de la actividad: Utilizando una actividad muy controlada con la ayuda de powerpoint, se confeccionan algunas de las preguntas que se podrían hacer. En grupos de dos, deben salir a la calle y entrevistar a la gente.
Después tienen que hacer una presentación (ya sea con Youtube o presencial) de las cosas más interesantes que les han explicado. Se puede ver un ejemplo de esta presentación aquí.
Nov 09 2009
Las nuevas tecnologías según Francisco Herrera
Interesante artículo de Emilia Conejo y Francisco Herrera sobre las TIC´s. El próximo mes de mayo Herrera, director de International House La Naja (Cádiz), será uno de los ponentes de nuestra jornada didáctica sobre la web 2.0: www.difusion.com/contenidos/26/articulos.html
Francesc Navarro
Oct 22 2009
Aprender a utilizar Twitter
Oct 15 2009
Cortometraje “Clases particulares”
Hola a todos.
Os quería recomendar un cortometraje que he trabajado con varios grupos de nivel B1 y me ha funcionado muy bien, aunque también creo que se puede trabajar con niveles B2. Además, hay una explotación didáctica en la revista Marco ELE. Este mismo material se encuentra también en el armario de español donde guardamos las películas. Por cierto, este corto no está colgado en YouTube sino aquí. Saludos,
Beatriz
