Archive for the category General

març 27 2017

Academic Video Online d’Alexander Street, en període de prova

Posted in Educació, General |
La Biblioteca de Comunicació i Hemeroteca General ha demanat un període de170327alexanderstreetvideosonline proves per examinar la plataforma Academic Video Online d’Alexander Street (ProQuest).
Hi podeu accedir fins el 23 d’abril a:
http://search.alexanderstreet.com/avon
Es tracta d’una col·lecció interdisciplinar de més de 62.000 vídeos en línia: documentals, entrevistes, notícies, actuacions, materials didàctics, etc. Dóna la possibilitat de fer una cerca avançada que permet buscar per diversos criteris. Majoritàriament els vídeos són en anglès.

Els vídeos d’educació es troben a: http://search.alexanderstreet.com/education

Us animem que examineu aquest servei aprofitant el període de proves, i si ho considereu oportú, feu arribar els vostres comentaris a bib.comunicacio@uab.cat.

 

 


No hi ha comentaris

març 21 2017

Esdeveniments educatius en el Palau de Congressos de la Fira de Barcelona, del 21 al 26 de març de 2017

Posted in Educació, General |

En aquesta setmana es celebren en el Palau de Congressos, recinte de Montjuïch, de la Fira de Barcelona 4 esdeveniments relacionats amb l’educació:170321itworldedusaloensenyamentsalofutura

La Universitat Autònoma de Barcelona també hi participa, vegeu notícia. Ofereix la possibilitat d’obtenir una invitació gratuïta al saló Futura, vegeu notícia.

Vegeu també la web “Estudiar a Catalunya” del Departament d’Ensenyament.

Imatge de la notícia a la web de la UAB.


No hi ha comentaris

març 15 2017

Jornades Experiències inclusives, educatives i socials: avancem cap a una societat no excloent

170315jornadesexperienciesinclusivesOrganitza: Màster en Suports per a la Inclusió Educativa i Social en col·laboració amb l’Institut i la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona. Dates i lloc: 17 i 18 de març 2017, a Bellaterra (campus universitari de la UAB, Facultat de Filosofia i Lletres).  Inscripció: vegeu web. Més informació:  web de les Jornades.

Al catàleg de la UAB trobareu també documents relacionats amb aquesta notícia a partir de la consulta pels encapçalaments de matèria “educació inclusiva“, “integració escolar“,  “educació intercultural” i “ensenyamenet individualitzat“, i també: “minories — educació“, “minories lingüístiques — educació“, “educació dels infants fills d’immigrants“, “infants discapacitats — educació” , entre altres.

Text i imatge de la web de l’ICE


No hi ha comentaris

febr. 22 2017

Exposició sobre les germanes i pedagogues Pepita i Elisa Úriz Pi: darrers dies

Posted in Educació, General |

Títol de l’exposició: ” Pepita i Elisa Úriz Pi. De Badostáin a Berlín Oriental. Historia i compromís de les germanes Úriz” . Organitza: Museu Memorial de l’Exili (La Jonquera). Dates: fins el 170222exposiciogermanesurizpi26 de febrer de 2017. Informació: a la web del Museu.

“Aquesta exposició està dedicada a l’Elisa i la Josefa perquè van ser referents en la renovació pedagògica del segle XX, fent aportacions importants a nivell polític com ideològic amb la promulgació dels drets del infants i de les dones i la seva disputa amb la ideologia feixista.” (extret de la notícia a la pàgina web del Col·legi de Pedagogs de Catalunya)

Vegeu també la informació a la wikipedia ( Josefa i Elisa). Al Catàleg Col·lectiu de les Universitats Catalanes s’hi troben 2 documents: “Les germanes Pepita i Elisa Úriz Pi”, de C.Agulló, i el text per a l’exposició “Pepita i Elisa Úriz Pí : de Badostáin a Berlín Oriental: història i compromís de les germanes Úriz”,  de M.Martorell.

Imatge de la pàgina web del Museu.


No hi ha comentaris

gen. 27 2017

Dia Internacional en memòria de les víctimes de l’Holocaust

Posted in Educació social, General |

Avui, dia 27, es commemora el Dia Internacional en memòria de les víctimes de l’Holocaust (la xoà o shoah -catàstrofe- en hebreu). Representa un esdeveniment a la història del S.XX per recordar i també  170127auschwitz2009per explicar-lo permanentment, per sensibilitzar sobre les conseqüències de la xenofòbia i de l’ambició desmesurada.

Vegeu informació a la notícia de la web de la UNESCO i la informació elaborada per la ONU per fer-ne divulgació, i també la notícia a la web de XTEC. I el Ministerio de Educación y Ciencia organitza una jornada el dia 1 de febrer, a Madrid: I Jornada sobre implicaciones educativas del Holocausto: Combatir la intolerancia y la violencia a través de la educación sobre el Holocausto.

Al catàleg de les Biblioteques de la UAB es troben els següents documents  a partir de la consulta per l’encapçalament de matèria específic “Holocaust jueu (1939-1945)” . Recomanem la consulta dels documents sota els subencapçalaments “Contes infantils” i “Ensenyament”, i documents sobre Anna Frank (Frank, Anne), figura emblemàtica entre les víctimes.

Imatge obtinguda de Wikimedia , fotografia panoràmica del camp d’Auschwitz el 2009.


Comentaris tancats a Dia Internacional en memòria de les víctimes de l’Holocaust

gen. 16 2017

Presentació de la web CRITIC-Share i de la xarxa CRITIC-Face

Posted in Educació, General |

L’equip SINTE (Seminari Interuniversitari d’Investigació en Estratègies d’Ensenyament i Aprenentage) va presentar a principis de novembre passat la creació d’un portal educatiu 170116criticshare“CRITIC-SHARE – Compartiendo incidentes críticos” (http://www.critic-share.com ) i d’una nova xarxa social, “CRITIC-FACE” (http://facebook.com/criticface )

Segons el text del professor Carlos Monereo, del Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l’Educació, i també membre de SINTE:
 

“Se trata de dos nuevos recursos abiertos a la comunidad educativa que tienen como objetivo ofrecer múltiples materiales para AFRONTAR LOS INCIDENTES CRÍTICOS que con mayor frecuencia les suceden a los profesionales de la educación, concretamente a profesores de los distintos niveles de enseñanza (educación infantil, educación primaria, educación secundaria, formación profesional y educación universitaria), equipos directivos e investigadores noveles.
En ellos podrás encontrar:
a)    Una colección de vídeos en los que se dramatizan incidentes reales que son característicos en el ejercicio profesional y, en algunos casos (marcados en verde), una propuesta de análisis y resolución de los mismos a través de una “Pauta de análisis de Incidentes Críticos”, abreviadamente PANIC. (CriticShare)
b)     Una serie de relatos o narraciones extraídas de situaciones reales, con su correspondiente PANIC. (CriticShare)
c)     Un conjunto de conferencias, textos y blogs actuales sobre la temática. (CriticShare y CriticFace)
d)     Una comunidad interesada en el tema con deseos de intercambiar ideas y apoyarte en tus necesidades y demandas. (CriticFace)
Pensamos que estos recursos pueden resultar muy útiles para:
1-     Afrontar un incidente que te acaba de ocurrir y para el que buscas una respuesta urgente (“He tenido un incidente…”)
2-    Buscar soluciones para un conflicto permanente que está sucediendo en tu centro, equipo o aula a través de otras personas que han tenido experiencias similares o de la atención personalizada de algún experto.
3-     La formación inicial de estudiantes del grado de Magisterio, Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología, etc.
4-     En la formación inicial de estudiantes de post-grado, Máster y programas de doctorado (de dirección, de investigación educativa, etc.).
5-     En la formación permanente de equipos docentes, equipos directivos, equipos de asesoramiento, equipos de investigación, etc.
Puedes participar en CriticShare y CriticFace de distintas maneras:
a) Aportando materiales y recursos sobre incidentes críticos reales (relatos, vídeos, reflexiones, etc.)
b) Compartiendo experiencias profesionales, con el fin de encontrar conjuntamente soluciones a las mismas.
c) Diseñando propuestas de análisis y resolución –PANIC- que den respuesta a los incidentes dramatizados, publicados mensualmente (“el vídeo del mes”).
d) Participando en la discusión teórica sobre algunos conceptos y premisas sobre la identidad profesional en educación (“la idea del mes”).”
Al catàleg de les Biblioteques de la UAB es troben els següents documents relacionats amb aquesta consulta a partir de la consulta pels encapçalaments de matèria “Professors — Psicologia“, “Convivència a l’escola” i “Disciplina escolar“.
Imatge de la pàgina web Critic-Share.

 


Comentaris tancats a Presentació de la web CRITIC-Share i de la xarxa CRITIC-Face

des. 02 2016

Lectura de tesi doctoral

Posted in Educació, General |

Títol: “La valoración social de los cursos de preuniversitario en el sistema educativo chileno”. Doctorand: F.A.González C. Director: L.RiverosDepPedagogiaSistematiSocialData, hora i lloc: 1/12/16, 16 h, Sala de Graus de la Facultat de Ciències de l’Educació. (Dades extretes de l’agenda de la UAB)

Al catàleg de les biblioteques de la UAB podeu conèixer les tesis doctorals associades al Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social. Vegeu consulta per paraula clau amb el nom del Departament, limitat a tipus de document “tesis doctorals”, i per ordre alfabètic de títol.

Vegeu també la informació sobre possibilitats per consultar tesis doctorals elaborada pel Servei de Biblioteques. Tenir en compte que “Totes les tesis doctorals que es defensen a la UAB es publiquen al repositori TDX“, o sigui, que es poden consultar a text complet. (“El Reial Decret 99/2011 estableix que quan una tesi doctoral és aprovada aquesta s’ha de dipositar en un repositori. El Consell Interuniversitari de Catalunya (CIC) va establir que en el cas de les universitats catalanes el repositori fos TDX, a banda, si escau, de dipositar-la també en els repositoris propis de cada universitat” Text de la pregunta freqüent núm. 8 del TDX. Notícia publicada 2/12/16


Comentaris tancats a Lectura de tesi doctoral

oct. 17 2016

Lectura de tesi doctoral

130913DepartamentPedagogiaAplicadaTítol: La formació professional en Bibliotecologia i Documentació: un estudi comparat dels dissenys curriculars de les escoles universitàries d’Argentina. Doctorand: C.H.Artaza. Director: J.Tejada. Data, hora i lloc: 17/10/16, 11.30 h, Sala de Graus de la Facultat de Ciències de l’Educació. (Dades extretes de l’agenda de la UAB)

Al catàleg de les biblioteques de la UAB podeu conèixer les tesis doctorals associades al Departament de Didàctica de Pedagogia Aplicada. Vegeu consulta per paraula clau amb el nom del Departament, limitat a tipus de document “tesis doctorals”, i per ordre alfabètic de títol.

Vegeu també la informació sobre possibilitats per consultar tesis doctorals elaborada pel Servei de Biblioteques. Tenir en compte que “Totes les tesis doctorals que es defensen a la UAB es publiquen al repositori TDX“, o sigui, que es poden consultar a text complet. (“El Reial Decret 99/2011 estableix que quan una tesi doctoral és aprovada aquesta s’ha de dipositar en un repositori. El Consell Interuniversitari de Catalunya (CIC) va establir que en el cas de les universitats catalanes el repositori fos TDX, a banda, si escau, de dipositar-la també en els repositoris propis de cada universitat” Text de la pregunta freqüent núm. 8 del TDX.


Comentaris tancats a Lectura de tesi doctoral

Next »