Archive for the category Educació especial

jul. 07 2016

Lectura de tesi doctoral

Posted in Educació especial |

Títol: “Responsabilitat pedagògica dels professors d’educació especial. Un estudi des del mètode fenomenològic-hermenèutic de Van Manen”. Doctorand:J.J.Arriagada. Director: J.A.Jordán. DepPedagogiaSistematiSocialData, hora i lloc: 7/07/16, 11 h, Sala de Graus de la Facultat de Ciències de l’Educació. (Dades extretes de l’agenda de la UAB)

Al catàleg de les biblioteques de la UAB podeu conèixer les tesis doctorals associades al Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social. Vegeu consulta per paraula clau amb el nom del Departament, limitat a tipus de document “tesis doctorals”, i per ordre alfabètic de títol.


Comentaris tancats a Lectura de tesi doctoral

maig 03 2016

Premi d’Ensenyament 2016 de la Fundació Cercle d’Economia

Un projecte de convivència entre alumnes amb necessitats especials i altres alumnes de les escoles Crespinell d’educació especial i dels centres Escola Lanaspa i l’Institut Montserrat Roig, de Terrassa, ha rebut el primer Premi d’Ensenyament 2016 de la Fundació Cercle 160502PremiEscolaCrespinelld’Economia.  El segon premi ha estat per l’escola Virolai, de Barcelona.

Vegeu més informació sobre el premi a la pàgina de la web de la Fundació. A les bases del premi (pdf), que ja va per la novena edició, s’hi llegeix:

El Premi Ensenyament Fundació Cercle d’Economia té com a objectiu donar reconeixement i suport a projectes emprenedors que fomenten el canvi, la iniciativa, la innovació i la millora en la qualitat de l’educació.

La Fundació Cercle d’Economia i l’Obra Social “la Caixa” premiaran escoles, instituts, mestres o professors que siguin els protagonistes i motors de canvis que reverteixen en millores educatives exemplars per a la resta de centres educatius.

Imatge de la notícia a la pàgina de l’escola.


Comentaris tancats a Premi d’Ensenyament 2016 de la Fundació Cercle d’Economia

juny 18 2015

Lectura de tesi doctoral

Títol: La actividad física con caballos como medio terapéutico para mejorar la capacida130913DepartamentPedagogiaAplicadad funcional y la clalidad de vida de las personas de la tercera edad y de las afectadas por el síndrome de fibromialgia: el método Centauro”. Doctorand: J.Blázquez. Directors: J.Gairín,I.del Arco. Data, hora i lloc: 18/6/2015,  11.00 h, Sala de Graus de la Facultat de Ciències de l’Educació.

Publicat el 22/6/15


Comentaris tancats a Lectura de tesi doctoral

maig 02 2014

Creat un videojoc per a persones amb discapacitat intel·lectual

“El joc, que incorpora tecnologia Kinect, ha estat desenvolupat per investigadors de l’Escola d’Enginyeria per potenciar140502VideojocDiscapacitatsMentals les capacitats cognitives i motores de persones amb discapacitat intel·lectual i trastorns mentals.” Més informació a la notícia de la web de la Universitat Autònoma de Barcelona.

Al catàleg de  les biblioteques de la UAB trobareu documents relacionats amb aquesta notícia amb consulta per paraula clau: videojoc* (infant* or educa* or ensenyament) (encara que no hi ha cap document relacionat amb educació especial).

Imatge i text de la notícia de la web de la UAB.


Comentaris tancats a Creat un videojoc per a persones amb discapacitat intel·lectual

set. 27 2013

I Congrés de Diferències Individuals i Necessitats Educatives Específiques

Posted in Educació especial |

Organitzen: Associació TDAH Vallès i la Universitat Autònoma de Barcelona. Dates i lloc: 27 i 28 de setembre, a l’Hotel 130926CongresDiferenciesIndivINEEECampus (Vila Universitària de la UAB, informació) . Inscripció: oberta. Més informació: web del congrés , programa i notícia a la web de la Facultat de Psicologia.

 

Al catàleg de les biblioteques de la UAB trobareu documents sobre aquesta notícia amb la consulta per encapçalament de matèria:  Educació especial i també Trastorns de l’aprenentatge i també Trastorns de l’atenció.

Informació i imatge extretes de la notícia a la  web de la Facultat de Psicologia.


Comentaris tancats a I Congrés de Diferències Individuals i Necessitats Educatives Específiques

maig 03 2013

II Jornada d’Inclusió Digital

Organitza: Serveis Territorials al Vallès Occidental, l’Àrea de Tecnologies per a l’Aprenentatge i el Coneixe130503IIJornadaInclusioDigitalment, la  Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona amb la col·laboració de la Subdirecció General d’Ordenació i Atenció a la Diversitat.  Data i lloc: 4 de maig de 2013, de 9 a 14:30 h, al campus de Bellaterra (Facultat de Ciències de l’Educació).  Més informació:  bloc de la Jornada,  programa , i informació de la Jornada a XTEC.

Al catàleg de les Biblioteques de la UAB trobareu documents sobre el tema d’aquesta notícia fent consulta per paraula clau (inclusi* digital) (i la mateixa consulta al CCUC). També per matèria “Bretxa digital“.

Imatge de la notícia a la web de la Facultat de Ciències de l’Educació.


Comentaris tancats a II Jornada d’Inclusió Digital

jul. 06 2011

La primera escola audiovisual per a persones amb discapacitat oferirà estudis a Catalunya

“La Fundació Antena 3 i la Universitat Politècnica de Catalunya van acordar el 16 de juny de 2011 l’extensió territorial a Catalunya del Projecte PRO, la primera escola audiovisual per a persones amb discapacitat de l’Estat Espanyol. Projecte PRO és una iniciativa de la Fundació Antena 3 que té com a finalitat la integració laboral de les persones amb discapacitat en el sector audiovisual mitjançant cursos que faciliten la seva posterior inserció professional.” Notícia apareguda al Butlletí DIXIT del Departament de Benestar Social i Família de la Generalitat de Catalunya (núm. 66, primera quinzena de juliol 2011). Web del Projecte.

A les Biblioteques de la UAB trobareu documents sobre “Educació especial” (en un sentit molt genèric). També, per paraula clau, documents que relacionen persones amb discapacitat amb mitjans audiovisuals ( (“educacio especial” or disminui* or discapaci*) and (audiovisual*) ) i altres documents que relacionen la formació de  persones amb discapacitat i la seva incorporació a la feina ( (“educacio especial” or disminui* or discapaci*) and (educacio* or ensenyament or formacio* or orientacio*) and (professional* or profesional* or treball or trabajo) ). Del conjunt de resultats destaquem:  Transición escuela-empleo de las personas con discapacidad (2004), El Acceso al empleo y a la universidad de las personas con discapacidad : barreras y alternativas (2003), Disabled youth and employment (1994), Formación e inserción laboral de jóvenes con necesidades especiales (1991).

Amb aquesta notícia s’ha incorporat dues noves categories per a les notícies d’aquest bloc: la d’Educació especial, però donant-li el sentit més ampli possible (inclusió, diversitat, etc.) i la de Formació professional.

Text i imatge de la notícia del Butlletí Dixist (núm. 66, 1a quinzena juliol 2011).


Comentaris tancats a La primera escola audiovisual per a persones amb discapacitat oferirà estudis a Catalunya