Fabricació digital (3D)

Si has visitat últimament alguna fira sobre Educació i Tecnologia, segurament hauràs pogut veure que les impressores 3D, i tot el que les envolta, està en plena expansió i té pinta que aviat seran tecnologies que podrem trobar a les aules. Moltes vegades ens quedem allà, amb el visionat de les figures 3D i no ens parem a pensar en el treball que hi ha darrera d’aquesta impressió. Ara bé, en realitat la impressió en 3D és la finalització d’un procés molt més ampli, que sempre ha de començar pel modelatge de la figura a imprimir.  I per realitzar-ho podem optar per pàgines online com per exemple el Tinkercad.

El Tinkercdescargaad és una eina gratuïta i perfecta per a l’aula amb la qual també podrem descarregar alguns models 3D,  que ens poden donar idees per a futurs dissenys o per imprimir-los si tenim una impressora 3D a l’aula.
L’objectiu de Tinkercad, tal com ho especifiquen a la pàgina web, és oferir una eina de disseny 3D i d’impressió 3D que sigui simple, online i preparada per a tots els públics, independentment del nivell o els coneixements que tinguis en la matèria.

Amb aquest tipus de programes es poden realitzar treballs senzills com per exemple aquest:

Sin título

Es cert que la pàgina web està en anglés i que això pot suposar un problema a l’hora de treballar. En comparació amb altres pàgines educatives, per exemple l’edu365, una altra pàgina web que també vam treballar a l’aula, l’apartat de primària. Aquesta pàgina la trobo més senzilla i més accessible pels més petits, ja que està en català i perquè les activitats s’adapten a les diverses etapes: infantil, primària, ESO, batxillerat i formació professional.

Ambdues pàgines les trobo molt interessants i entretingudes. És una altra manera d’aprendre mitjançant les tecnologies.

Experiència educativa amb la tecnologia

La meva experiència personal sobre les tecnologies educatives ha sigut molt positiva. Normalment la pàgina web que més he trebaledu365lat es la que molts de vosaltres també ha treballat, i és la de edu365.cat. Aquesta pàgina la vaig treballar molt durant la meva infancia, a l’escola. I això m’ha ajudat molt a l’hora de la meva ortografia. El fet de que la pàgina estigui dividida en diversos apartats i per treballar diverses matèries, va fer que la meva mania per millorar l’ortografia profundís.

Des de petita tenia problemes amb l’ortografia, tenia moltes faltes i moltes vegades no m’adonava dels errors, i això era un problema, perquè si em volia dedicar a l’àmbit de l’educació, això l’havia de millorar. I així va ser. A casa tenia un ordinador, però no hi tenia Internet, així que li vaig dir al meu professor de informàtica que si em podia grabar a un disc dur uns quants programes per treballar-ho, i m’ho va grabar. Amb esforços i amb la pràctica, finalment aquest error es va anar polint i cada vegada feia menys faltes.

Amb aquest cas personal el que vull intentar fer veure a la gent que moltes vegades pensem que a través de les tecnologies no es pot aprendre, i moltes vegades estem equivocats. Pensem que només ens poden entretenir, però també ens pot servir per aprendre o millorar alguns aspectes que no tenim. I si apart de aprendre ens diverteix, hem triat molt bona pàgina.

Personalment, crec que són molt útils les tecnologies educatives, perquè es una manera d’atreure al públic, sobretot als més petits, d’una manera senzilla i educativa. Sens dubte, als infants els hi cridarà més l’atenció treballar alguns aspectes a través de l’ordinador, que amb un llibre i un llapis. I és simplement pel fet que es un aspecte innovador, ja que estem acostumats a treballar manualment, i no tecnològicament. Cada vegada les tecnologies estan més dins les aules, i això també punts negatius, i es que moltes vegades, l’accés tan fàcil de navegar per  Internet fa que desconnectin de la matèria i connectin en una altra cosa. Tot i això, crec que són molt positives, i que ens aporten moltes coses bones.